miércoles

EL CUESTIONARIO

1.-¿Cómo te preparas para resolver con éxito los exámenes?

R= Repaso los temas y en ocasiones hago un cuestionario con preguntas y respuestas.

 

2.- ¿Qué hace tu maestro para reafirmar el conocimiento de los temas que trabajan en el aula?

•     R=Utiliza cuestionarios, que responden los alumnos.

•     Pide que el alumno realice un resumen del tema estudiado.

•     Utiliza cuadros sinópticos y mapas conceptuales.

 

3.- ¿Qué se necesita para contestar un cuestionario, realizar un resumen y hacer cuadros sinópticos y mapas conceptuales?

R=Se necesita volver a leer o investigar el tema estudiado, con el fin de obtener la información suficiente.

 

4.- ¿Cuáles son los tipos de preguntas que contiene el cuestionario?

R= Abiertas, de opción múltiple y falso o verdadero

 

5.- ¿En qué se parecen y en qué son diferentes los tipos de preguntas que contiene un cuestionario?

•     R= Se parecen en que todas las preguntas son acerca del mismo tema.

•     Son diferentes, en el tipo de respuesta que proporcionan o solicitan.

 

6.- ¿Cuál es el propósito del cuestionario?

R= Medir el conocimiento que adquirió el alumno acerca del tema estudiado.

 

7.- ¿Cómo se diferenciaron unas preguntas de otras?

R= Por la manera de formular la pregunta y las opciones en contestarla.

 

8.- Cuando se analizan las preguntas de los cuestionarios ¿Qué se observa?

R= Se observa, que se pueden formular de diferente manera de acuerdo a su objetivo.

 

9.- ¿Qué tipo de preguntas se pueden formular de acuerdo a su objetivo?

R=Por ejemplo:

•     Si el objetivo es saber lo que comprendiste sobre algún tema, es común hacer una pregunta abierta (que te permita explicar con tus palabras lo que entendiste).

•     Si necesitas demostrar que conoces una fórmula, lo más adecuado es utilizar una pregunta cerrada.

 

10.- ¿Qué requieren las preguntas abiertas?

R= Requieren exponer el tema solicitado y lo que se sabe e interpreta.

 

11.- ¿Qué requiere la pregunta cerrada?

R= Para éste tipo de preguntas, sólo hay una respuesta correcta, lo cual permite una rápida verificación. Las opciones de respuesta son precisas y están acotadas.

 

12.- ¿Cuál es un tipo de pregunta cerrada?

R= Son las llamadas de opción múltiple, en las que se presentan diferentes opciones de respuesta, pero sólo una de ellas es la correcta.

 

13.- ¿Qué es necesario incluir al momento de redactar una o varias preguntas?

•     R= Es necesario:

•     Incluir los dos signos de interrogación (¿?).

•     Incluir el acento gráfico en las palabras: qué, quién, cuál, dónde, cuándo y cómo.

 

Saludos cordiales

María de Lourdes Radillo Paz